Наконец-то выяснилось, что деление образовательного стандарта на три части противоречит пункту 5 статьи 43 Конституции - закон устанавливает один федеральный образовательный стандарт, без разделения его на составные части.
Образовательные госстандарты формировались в нашей стране с 1992 года. Именно тогда появилось два компонента - федеральный и региональный. Первый - те предметы, которые должны изучать все школьники по всей России, второй - уроки, характерные только для данного региона. С 2000 года новые предметы в учебный план могло вносить и руководство школ.
Специалисты Министерства образования и науки предлагают также включить в структуру образовательного Госстандарта требования к социальным, профессиональным и общим умениям, которыми должен обладать выпускник.
Также специалисты говорят, что деление образовательного стандарта на три части противоречит пункту 5 статьи 43 Конституции - закон устанавливает один федеральный образовательный стандарт, а разделяя его на три, части чиновники нарушают целостность.
Напомним, что образовательные госстандарты формировались в нашей стране с 1992 года. Именно тогда появилось два компонента - федеральный и региональный. Первый - те предметы, которые должны изучать все школьники по всей России, второй - уроки, характерные только для данного региона. С 2000 года новые предметы в учебный план может вносить и руководство школ.
Определены основные показатели национального проекта «Образования» на 2007-2009 годы.
Прежде всего, пообещал министр образования и науки Андрей Фурсенко, конкурсы 2007 года будут объявлены раньше, чем прошлогодние - чтобы списки «формировались не в спешке, а в нормальном режиме». Конкурс вузов будет объявлен в ноябре 2006 года, а конкурсы инновационных школ и учителей - в феврале 2007 года, пообещал он.
С 2007 года в нацпроекте появятся два новых направления: развитие системы среднего и начального профобразования (в 2007 году господдержка будет оказана не менее 60 учреждениям НПО/СПО в общем объeме 1,8 млрд. рублей); а также государственная поддержка регионов, активнее других внедряющих у себя комплексные программы модернизации образования (в общей сложности за три года около 40 регионов получат поощрения на сумму 16,3 млрд. рублей).
В решающую фазу вступит интернетизация образования. До конца 2007 года широкополосный неограниченный доступ к сети интернет получат все российские школы, а 12 тыс. школ будут оснащены дополнительными комплектами компьютерного оборудования на сумму 2,5 млрд. рублей. Весь трафик в 2008-2009 годах будет оплачиваться из федерального бюджета (около 1,1 млрд. рублей в год).
Продолжится выявление и поощрение лидеров образования. В 2007 году будут определены еще около 20 вузов-инноваторов, которых профинансируют из бюджета в объеме 10 млрд. рублей (еще 5 млрд. рублей получат 17 вузов-победителей конкурса 2006 года). В 2007-2009 годах ежегодно будут определяться 3 тыс. инновационных школ (3 млрд. руб.), 10 тыс. лучших учителей (1 млрд руб.) и 5350 представителей талантливой молодежи (200 млн руб.).
Около 900 тыс. учителей получат доплату за классное руководство (по 11,7 млрд. рублей в год). До конца 2008 года будут полностью обеспечены потребности регионов в сельских школьных автобусах (ежегодная поставка 1600 автобусов за счет федерального бюджета). За три года будет закуплено 15,3 тыс. комплектов учебного оборудования для российских школ на сумму 7 млрд. рублей.
Готовятся списки бесполезных и потому запрещённых для образования сайтов
В рамках приоритетного национального проекта «Образование» около 53 тысяч российских школ получат доступ к Интернету.
Уже в этом году 18 тысяч образовательных учреждений смогут воспользоваться иформацией «всемирной паутины». Школы будут подключаться двумя способами - через телефонные линии и при помощи спутниковых систем.Что касается содержательной стороны проекта, то за нее несет ответственность Министерство образования и науки РФ. Именно его специалистам предстоит «отфильтровать» содержимое Интернета, чтобы обеспечить блокировку сайтов, которые не могут быть полезны в образовательном процессе.
В ближайшее время сотрудники министерства подготовят список запрещенных сайтов.
В США открылась первая «безбумажная» школа
Первая полностью «безбумажная» высокотехнологичная чудо-школа начала работу в Филадельфии (штат Пенсильвания). Ее создание обошлось в $63 млн. Работа проводилась под надзором и при участии компьютерного гиганта «Майкрософт».
От обычной школы новое заведение отличается, прежде всего, отсутствием учебников. Каждый ученик имеет портативный компьютерный и электронный ключ, который не только позволяет школьнику открывать двери и свой личный шкафчик в раздевалке, но и дает возможность высокоинтеллектуальной электронной системе отслеживать его перемещения по зданию, а также анализировать посещаемость, успеваемость и прилежание.
Вся мебель в школе на колесах: стулья, парты, интерактивные электронные доски и плазменные экраны. Это позволяет создавать «рабочие группы» и изменять конфигурацию класса для нужд изучения того или иного предмета.
